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何为——观《开学第一课》
  新闻来源: tj  日期:2014/10/9  17:07:02   阅读次数: 2208
 
 
 

 

    夫孝,始于事亲,患于事君,终于立身。

    礼者,敬而已矣。故敬其父,则子悦;敬其兄,则弟悦;敬其君,则臣悦;敬一人,而千万人悦。

    教民亲爱,莫善于孝,教民礼顺,莫善于悌。

    厚德载物,自强不息。

    何为?便是如此。

    那天,看了《开学第一课》。

    那天,让我感动流泪。

    那天,让我思绪万千。

    仅仅这一个多小时的视屏,便牵动了我;仅仅这一个多小时的述说,便触动了我;仅仅这一个多小时的洗礼,便感动了我。

    孝顺家长,文明礼貌,热爱生命,坚强勇敢。

    《开学第一课》就以很多个生动形象的事例教育我们。

   让父母放心,让父母为你自豪,让父母有你踏实,让父母因你富足,这就是孝顺。

    童话大王郑渊洁用自己的亲身经历和体验告诉了我,也许我明白了很多。

    夫孝,德之本也,教之所由生也。

    这本从春秋便流传下来的《孝经》,谆谆教导,令人深刻。一语一关皆是情语,在这经流不息的流传下去,清清楚楚的告诉世人:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。而这样的明悟更是由郑渊洁所提:家长对孩子要注意身教,身教就是家庭教育。

    古有孟母三迁之美名,今有郑渊洁祖孙三人的言论交谈。以教为轴,以家为线,写出了“孝”字的美名和真谛。

    何为孝?孝便是如此。

    做个受欢迎的人,做个文明礼貌的人,要从现在做起。

    当一身清新气质的容祖儿向观众缓缓走来时,过眼望去便是一簇怒放的百合。不争不艳,不温不冷,不逸不透。而她娓娓讲述的便是自己,属于自己童年的故事。

    礼者,敬而远矣。故敬其父,则子悦;敬其君,则臣悦;敬一个,而千万人悦。

   《孝经》所言如此,而她,也亦这般。

    没有亲情的感人,没有爱情深刻,没有友情的坦然、可这因为有这一板一眼的教导,塑造成如今的容祖儿。

    以礼为墨,以父母为笔,勾画出“礼”字的实在与价值。

    何为礼?礼便是如此。

    既然改变不了过去,那就用哎改变他将来的样子。

    不知是否有人,会关注那些身为残疾的孩子。

    不知是否有人,会放弃梦想照顾一个有残疾的孩子。

    他做到了,而他的孩子也亦做到了。

    教民亲爱,莫善于学;教民礼顺,莫善于悌。

    这十六个字道出了这位父亲的辛酸,这十六个字道出了这位父亲的骄傲。也许,因为他爱他,所以,付出便是值得。而这父亲的孩子,也因父亲的付出,终于可以做到一些事。

    这是相互鼓励相互支撑香菇付出的故事,而这故事感人且辛酸。

    每每看到着父亲,总会有种热泪盈眶的冲动,他为自己孩子大珍珠所做一切,超越了时间生命。

    何为爱?

    以爱为符,以宽容为曲,谱出的便是“爱”这字的伟大与璀璨。

    在中国的另一边,你可曾知,有人为了生存而努力,而奋斗;而争流不息,自强不息!

    有个普通的老师,一班普通的学生,却用自己的行动写出了一个“强”字。

    厚德载物,自强不息。

    他们用自己的青春和热血拼搏,他们用自己的辛苦和泪水支撑,告诉我们,这个世界,没有什么是做不成的。日日奋斗,夜夜艰辛。褪去的是童稚,换来的是成功。

    有如此少年,何愁我中华不能自强!

    以“强”为心,以武为行动,拼造成属于自己的一片天。那片自强的天空。

    何为强,他们用自己的行为告诉自己的行为告诉我们,厚德载物,自强不息。

    何为孝,何为礼,何为爱,何为强?

    看了《开学第一课》,让我深刻意识到所有。都说父母教会子女,我想,也有子女教会父母的吧!让父母更珍惜孩子的成长,让孩子更懂得尊重父母。

    何为?

    孝礼爱强,便此体现。

                                                  13园林3+2班 楼梦倩

 
   
 

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